سرقت اطلاعات صدها هزار دانش‌آموز و معلم در آمریکا

 
مقامات محلی در ایالت دالاس می‌گویند اطلاعات شخصی صدها هزار دانش‌آموز و کارمندان آموزش و پرورش در دسترس هکرها قرار گرفته و بارگذاری شده است.
 
 به نقل از زد دی نت، این اطلاعات در جریان یک رخداد مرتبط با به خطر افتادن امنیت داده‌ها سرقت شده است. سرورهای هک شده تنها حاوی اطلاعات بیش از ۱۵۰ هزار دانش‌آموز بوده‌اند. ابعاد این مشکل تا بدان حد بزرگ است که هر کارمند آموزش و پرورش، والدین و پیمانکار آموزش و پرورش دالاس که از سال ۲۰۱۰ به این سو با این مجموعه در تماس حرفه‌ای بوده، به علت این حمله سایبری دچار مشکل شده است.
 
وقوع این حمله کم سابقه در تاریخ ۸ آگوست به اطلاع مسئولان محلی رسیده و پلیس در حال بررسی موضوع است، اما هنوز عامل یا عوامل آن شناسایی نشده‌اند.
 
هکر یا هکرها بعد از دسترسی به سرورهای حاوی اطلاعات، داده‌های آنها را بارگذاری کرده و بر روی یک سایت ذخیره سازی کلود به صورت رمزگذاری شده ذخیره کرده‌اند.
 
این داده‌ها بعد از مدتی از سایت مذکور پاک شده‌اند، اما سرنوشت نهایی آنها هنوز مشخص نیست.
 
از جمله اطلاعات سرقت شده در این حمله می‌توان به نام و نام خانوادگی، آدرس، شماره تلفن همراه، شماره تأمین اجتماعی، تاریخ تولد افراد، سوابق بازداشت و حتی سوابق پزشکی اشخاص اشاره کرد. هکرها به تاریخ استخدام کارمندان و پیمانکاران، اطلاعات حقوق و دستمزد و علت پایان همکاری این افراد نیز دسترسی یافته‌اند.

سرقت اطلاعات صدها هزار دانش‌آموز و معلم در آمریکا

 
مقامات محلی در ایالت دالاس می‌گویند اطلاعات شخصی صدها هزار دانش‌آموز و کارمندان آموزش و پرورش در دسترس هکرها قرار گرفته و بارگذاری شده است.
 
 به نقل از زد دی نت، این اطلاعات در جریان یک رخداد مرتبط با به خطر افتادن امنیت داده‌ها سرقت شده است. سرورهای هک شده تنها حاوی اطلاعات بیش از ۱۵۰ هزار دانش‌آموز بوده‌اند. ابعاد این مشکل تا بدان حد بزرگ است که هر کارمند آموزش و پرورش، والدین و پیمانکار آموزش و پرورش دالاس که از سال ۲۰۱۰ به این سو با این مجموعه در تماس حرفه‌ای بوده، به علت این حمله سایبری دچار مشکل شده است.
 
وقوع این حمله کم سابقه در تاریخ ۸ آگوست به اطلاع مسئولان محلی رسیده و پلیس در حال بررسی موضوع است، اما هنوز عامل یا عوامل آن شناسایی نشده‌اند.
 
هکر یا هکرها بعد از دسترسی به سرورهای حاوی اطلاعات، داده‌های آنها را بارگذاری کرده و بر روی یک سایت ذخیره سازی کلود به صورت رمزگذاری شده ذخیره کرده‌اند.
 
این داده‌ها بعد از مدتی از سایت مذکور پاک شده‌اند، اما سرنوشت نهایی آنها هنوز مشخص نیست.
 
از جمله اطلاعات سرقت شده در این حمله می‌توان به نام و نام خانوادگی، آدرس، شماره تلفن همراه، شماره تأمین اجتماعی، تاریخ تولد افراد، سوابق بازداشت و حتی سوابق پزشکی اشخاص اشاره کرد. هکرها به تاریخ استخدام کارمندان و پیمانکاران، اطلاعات حقوق و دستمزد و علت پایان همکاری این افراد نیز دسترسی یافته‌اند.

سرقت اطلاعات صدها هزار دانش‌آموز و معلم در آمریکا

 
مقامات محلی در ایالت دالاس می‌گویند اطلاعات شخصی صدها هزار دانش‌آموز و کارمندان آموزش و پرورش در دسترس هکرها قرار گرفته و بارگذاری شده است.
 
 به نقل از زد دی نت، این اطلاعات در جریان یک رخداد مرتبط با به خطر افتادن امنیت داده‌ها سرقت شده است. سرورهای هک شده تنها حاوی اطلاعات بیش از ۱۵۰ هزار دانش‌آموز بوده‌اند. ابعاد این مشکل تا بدان حد بزرگ است که هر کارمند آموزش و پرورش، والدین و پیمانکار آموزش و پرورش دالاس که از سال ۲۰۱۰ به این سو با این مجموعه در تماس حرفه‌ای بوده، به علت این حمله سایبری دچار مشکل شده است.
 
وقوع این حمله کم سابقه در تاریخ ۸ آگوست به اطلاع مسئولان محلی رسیده و پلیس در حال بررسی موضوع است، اما هنوز عامل یا عوامل آن شناسایی نشده‌اند.
 
هکر یا هکرها بعد از دسترسی به سرورهای حاوی اطلاعات، داده‌های آنها را بارگذاری کرده و بر روی یک سایت ذخیره سازی کلود به صورت رمزگذاری شده ذخیره کرده‌اند.
 
این داده‌ها بعد از مدتی از سایت مذکور پاک شده‌اند، اما سرنوشت نهایی آنها هنوز مشخص نیست.
 
از جمله اطلاعات سرقت شده در این حمله می‌توان به نام و نام خانوادگی، آدرس، شماره تلفن همراه، شماره تأمین اجتماعی، تاریخ تولد افراد، سوابق بازداشت و حتی سوابق پزشکی اشخاص اشاره کرد. هکرها به تاریخ استخدام کارمندان و پیمانکاران، اطلاعات حقوق و دستمزد و علت پایان همکاری این افراد نیز دسترسی یافته‌اند.

آغاز انتخاب رشته دانش‌آموزان به شیوه غیرحضوری از امروز

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت:یک میلیون دانش‌آموز پایه نهم از ۱۵ تیر می‌توانند با ورود به سامانه pada.medu.ir و مشاهده فرم شماره «۶»، بدون نیاز به حضور در مدرسه به شکل غیرحضوری، رشته تحصیلی خود را انتخاب کنند.
 
هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان پایه نهم از امروز سه شنبه 15 تیر 1400 آغاز می‌شود.
 
بررسی‌های مشاوره‌ای (نمون‌برگ شماره 6) فقط در حد توصیه به دانش‌آموز؛ عملکرد تحصیلی(نمون‌برگ شماره 7) حد نصاب نمره لازم برای دروس تخصصی رشته‌های شاخه نظری (علوم تجربی، ‌ ریاضی فیزیک، ادبیات و علوم انسانی، ‌ معارف اسلامی) شاخه فنی و حرفه ای (صنعت، خدمات، کشاورزی، هنر) شاخه کار دانش (صنعت، خدمات، ‌ کشاورزی، هنر)؛ و ظرفیت رشته‌ها، امکانات و تجهیزات منطقه، سه عامل مهم در هدایت تحصیلی دانش آموزان است.
 
طبق گفته‌های علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، ظرفیت مدارس و مناطق آموزش و پرورش برای هر رشته تحصیلی، مشخص و در سامانه بارگذاری شده است. برای انتخاب رشته هر دانش‌آموز 100 نمره در نظر گرفته شده که با توجه به نظر معلم، مشاور مدرسه و نظر دانش آموزان و اولیای آن‌ها اعمال شده است.دانش آموزان متقاضی رشته‌های «ادبیات وعلوم انسانی»، «علوم تجربی» و «فنی و حرفه‌ای»، به دو اولویت «الف» و «ب» تقسیم بندی شدند که گروه «الف» در اولویت ثبت نام هستند.
 
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: دانش آموزانی که در اولویت «ب» قرار دارند، به شرط خالی بودن ظرفیت مدرسه در رشته مورد نظر، می‌توانند ثبت نام کنند. همچنین شرط خرید اینترنتی کتاب‌های درسی برای دانش آموزان پایه دهم، ثبت اطلاعات و انتخاب رشته تحصیلی آن‌ها در «سامانه پادا» و تأیید آن از طرف مدیر مدرسه است.
 
ملاک‌ها و عوامل موثر در انتخاب رشته در تصویر زیر قابل مشاهده است:
 
 
اما دانش آموزان باید بدانند که عملکرد تحصیلی آنها در انتخاب رشته، 35 امتیاز دارد.
 
 
شاخه  فنی و حرفه‌ای شامل زمینه صنعت، خدمات و هنر است که در زمینه صنعت رشته‌های الکتروتکنیک، الکترونیک، تاسیسات مکانیکی، ساختمان، سرامیک، صنایع چوب و مبلمان، صنایع فلزی، ماشین ابزار، متالوژی، مکاترونیک و مکانیک خودرو وجود دارد.
 
در زمینه خدمات رشته‌های تربیت کودک، تربیت بدنی، حسابداری و در زمینه هنر رشته‌های گرافیک، نقشه کشی، معماری، فتوگرافیک، معماری داخلی، سینما، نمایش، پویانمایی (انیمیشن)، تولید برنامه‌های تلویزیونی، نوازندگی سازهای ایرانی، نوازندگی سازهای جهانی، طراحی و دوخت، نقاشی و چاپ است.
 
برای انتخاب هر یک از رشته‌ها کسب حداقل نمره تعیین شده در برخی دروس نیاز است، که در تصویر زیر می‌توانید نمرات مورد نیاز برای ورود به هر یک از رشته‌های شاخه نظری و شاخه کاردانش و فنی‌حرفه‌ای را مشاهده کنید:
 
 
 

آغاز انتخاب رشته دانش‌آموزان به شیوه غیرحضوری از امروز

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت:یک میلیون دانش‌آموز پایه نهم از ۱۵ تیر می‌توانند با ورود به سامانه pada.medu.ir و مشاهده فرم شماره «۶»، بدون نیاز به حضور در مدرسه به شکل غیرحضوری، رشته تحصیلی خود را انتخاب کنند.
 
هدایت تحصیلی و انتخاب رشته دانش آموزان پایه نهم از امروز سه شنبه 15 تیر 1400 آغاز می‌شود.
 
بررسی‌های مشاوره‌ای (نمون‌برگ شماره 6) فقط در حد توصیه به دانش‌آموز؛ عملکرد تحصیلی(نمون‌برگ شماره 7) حد نصاب نمره لازم برای دروس تخصصی رشته‌های شاخه نظری (علوم تجربی، ‌ ریاضی فیزیک، ادبیات و علوم انسانی، ‌ معارف اسلامی) شاخه فنی و حرفه ای (صنعت، خدمات، کشاورزی، هنر) شاخه کار دانش (صنعت، خدمات، ‌ کشاورزی، هنر)؛ و ظرفیت رشته‌ها، امکانات و تجهیزات منطقه، سه عامل مهم در هدایت تحصیلی دانش آموزان است.
 
طبق گفته‌های علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، ظرفیت مدارس و مناطق آموزش و پرورش برای هر رشته تحصیلی، مشخص و در سامانه بارگذاری شده است. برای انتخاب رشته هر دانش‌آموز 100 نمره در نظر گرفته شده که با توجه به نظر معلم، مشاور مدرسه و نظر دانش آموزان و اولیای آن‌ها اعمال شده است.دانش آموزان متقاضی رشته‌های «ادبیات وعلوم انسانی»، «علوم تجربی» و «فنی و حرفه‌ای»، به دو اولویت «الف» و «ب» تقسیم بندی شدند که گروه «الف» در اولویت ثبت نام هستند.
 
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: دانش آموزانی که در اولویت «ب» قرار دارند، به شرط خالی بودن ظرفیت مدرسه در رشته مورد نظر، می‌توانند ثبت نام کنند. همچنین شرط خرید اینترنتی کتاب‌های درسی برای دانش آموزان پایه دهم، ثبت اطلاعات و انتخاب رشته تحصیلی آن‌ها در «سامانه پادا» و تأیید آن از طرف مدیر مدرسه است.
 
ملاک‌ها و عوامل موثر در انتخاب رشته در تصویر زیر قابل مشاهده است:
 
 
اما دانش آموزان باید بدانند که عملکرد تحصیلی آنها در انتخاب رشته، 35 امتیاز دارد.
 
 
شاخه  فنی و حرفه‌ای شامل زمینه صنعت، خدمات و هنر است که در زمینه صنعت رشته‌های الکتروتکنیک، الکترونیک، تاسیسات مکانیکی، ساختمان، سرامیک، صنایع چوب و مبلمان، صنایع فلزی، ماشین ابزار، متالوژی، مکاترونیک و مکانیک خودرو وجود دارد.
 
در زمینه خدمات رشته‌های تربیت کودک، تربیت بدنی، حسابداری و در زمینه هنر رشته‌های گرافیک، نقشه کشی، معماری، فتوگرافیک، معماری داخلی، سینما، نمایش، پویانمایی (انیمیشن)، تولید برنامه‌های تلویزیونی، نوازندگی سازهای ایرانی، نوازندگی سازهای جهانی، طراحی و دوخت، نقاشی و چاپ است.
 
برای انتخاب هر یک از رشته‌ها کسب حداقل نمره تعیین شده در برخی دروس نیاز است، که در تصویر زیر می‌توانید نمرات مورد نیاز برای ورود به هر یک از رشته‌های شاخه نظری و شاخه کاردانش و فنی‌حرفه‌ای را مشاهده کنید:
 
 
 

استفاده از پلتفرم شاد از اول تیر ماه دیگر رایگان نیست

 
 
پلتفرم شاد که به عنوان پیام‌رسان نظام آموزش کشور بعد از هم‌گیری کرونا از طریق آموزش و پرورش معرفی شد، از ابتدای تیر ماه دیگر  رایگان نخواهد بود و  هزینه آن مانند دیگر پیام‌رسان‌های داخلی مطابق یک‌سوم قیمت اینترنت بین‌الملل محاسبه می‌شود. حسین فلاح جوشقانی، معاون وزیر ارتباطات و رئیس رگولاتوری در گفت‌وگو با خبرگزاری ایرنا اعلام کرده است که فرآیند تخصیص اینترنت رایگان برای دانش‌آموزان از این زمان به بعد تغییر خواهد کرد.
 
 از فرودین ماه سال گذشته وزارت آموزش و پرورش تصمیم گرفت در مناقصه‌ای که به باور برخی از مدیران پیام‌رسان‌ها غیر شفاف بود راه‌اندازی پیام‌رسان دانش‌آموزی برای ارتباط دانش‌آموزان با مدارس را به همراه اول و در واقع روبیکا بسپارد. بعد از آن وزارت آموزش و پرورش، شیوه‌نامه بازگشایی مدارس برای سال تحصیلی را منتشر کرد که در آن استان‌های کشور از نظر شیوع کرونا به سه دسته سفید، زرد و قرمز تقسیم‌بندی شد‌اند و در استان‌هایی که وضعیت قرمز داشتند، آموزش‌ها به صورت کاملا غیرحضوری خواهد بود. این وزارتخانه تاکید کرده بود آموزش مجازی تنها از طریق شبکه اجتماعی دانش‌آموزی «شاد» انجام خواهد شد. در این بین اما برخی مدارس از پیام‌رسان شاد و برخی از پیام‌رسان‌های دیگر برای آموزش مجازی استفاده می‌کردند. حالا نیز همین شرایط باعث شده تا وزارت ارتباطات شیوه رایگان کردن اینترنت تنها برای یک پیام‌رسان را تغییر دهد.
 
حسین فلاح جوشقانی، معاون وزیر ارتباطات،، و رئیس رگولاتوری در گفت‌وگو با خبرگزاری ایرنا گفته است که از ۱۵ شهریور سال گذشته اینترنت شبکه دانش‌آموزی شاد را رایگان و آن را به همه اپراتورها نیز اعلام کرده‌اند. او در این زمینه گفت: «بر اساس آماری که وجود داشت، به دلایل مختلف مدارس و دانش‌آموزان برای آموزش از پلتفرم‌های دیگری به‌جز «شاد» نیز استفاده می‌کردند و همین مساله در عمل رایگان بودن تحصیل در فضای مجازی را تحت‌الشعاع خود قرار می‌داد و انتقاداتی را به آن وارد می‌کرد.» به گفته او از زمانی که استفاده از شبکه دانش‌آموزی شاد رایگان اعلام شد ترافیک بسیار خوبی در شبکه ایجاد شد؛ اما همیشه خانواده‌ها و حتی معلم‌ها از این‌که برخی از آموزش‌ها در پلتفرم‌های دیگر انجام می‌شود و باید برای آن هزینه پراخت کنند، گلایه داشتند.
 
 فلاح با بیان این‌که مرکز ملی فضای مجازی، شبکه دانش‌آموزی شاد را در زمره پیام‌رسان‌ها قرار داده است، ادامه‌داد: «سازمان تنظیم مقررات چند روز قبل به همه اپراتورها اعلام کرد از اول تیرماه استفاده از پلتفرم شاد دیگر رایگان نیست و هزینه آن مانند دیگر پیام‌رسان‌های داخلی مطابق یک‌سوم قیمت اینترنت بین‌الملل محاسبه می‌شود.»
 
براساس توضیحات او اکنون همه بخش‌های وزارت ارتباطات در حال برنامه‌ریزی برای چگونگی ارائه بسته‌های اینترنت رایگان روی سیم‌کارت‌های دانش‌آموزی هستند تا به‌واسطه تعریف بسته‌های متنوع روی سیم‌کارت‌های مخصوص دانش‌آموزان،‌ دسترسی به شبکه ملی اطلاعات و سایت‌های آموزشی به صورت عادلانه بین دانش‌آموزان مهیا شود.
 
به گفته او در فرآیند جدید سیم‌کارت‌های دانش آموزی توزیع خواهند شد که روی آن بسته‌هایی برای دسترسی به شبکه دانش آموزی شاد یا هر پلتفرم آموزشی دیگر تعریف می‌شود. او در این مورد گفت: «با استفاده از این روش، می‌توان مدیریت بهتری بر مساله آموزش مجازی داشت، اکنون استفاده از شاد رایگان است اما اگر مدرسه‌ای به دلایل مختلف آموزش خود را در بستر پلتفرم دیگری پیش ببرد،‌ خانواده‌ها مجبور به پرداخت هزینه می‌شوند و این مساله به توزیع عادلانه‌ اینترنت بین دانش‌آموزان منجر می‌شود.»
 
فلاح در مورد اینترنت معلمان نیز گفت:‌ « بر اساس نظر دولت، وزارت ارتباطات برای آموزش مجازی علاوه بر رایگان کردن پلتفرم شاد، بسته‌های اینترنت رایگان نیز برای معلمان در نظر گرفت، رگولاتوری نیز از اپراتورها خواست تا این کار را انجام بدهند و اکنون نیز در حال رایزنی با سازمان برنامه برای پرداخت حق اپراتورها هستیم.»
 
براساس ادعای او طرح سیم‌کارت‌ها و بسته‌هایی که درنظر گرفته خواهند شد توسط معاونت فناوری و نوآوری وزارت ارتباطات در حال تدوین است و طرح جدید جایگزین قبلی می‌شود، وزارت ارتباطات به نمایندگی از دولت به دنبال این است که در بحران کرونا شرایط استفاده از آموزش مجازی برای همه دانش‌آموزان فراهم باشد. او درباره این‌که استفاده از پلتفرم‌های خارجی مانند قبل با تعرفه‌ بین‌المللی محاسبه خواهد شد، اعلام کرد: «با این کار در نظر گرفتن تسهیلات رایگان برای آموزش مجازی حذف نمی‌شود و فقط فرآیند آن عوض خواهد شد.»
 
در حال حاضر نزدیک به ۱۳ میلیون دانش آموز در کشور وجود دارند که براساس آمار اعلام شده ۱۰ میلیون ۳۱۲ هزار دانش آموز و ۵۵۰ معلم در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند.

اینترنت شاد در تعطیلات تابستان هم برای دانش‌آموزان رایگان است

 
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده که در تعطیلات تابستان، اینترنت شاد برای دانش‌آموزان رایگان خواهد بود. این وزارتخانه تأکید کرده رایگان بودن شاد منحصر به تابستان نبوده و تا انتهای سال ۱۴۰۰ کلیه فعالیت‌های دانش‌آموزی در این سامانه به صورت رایگان بوده و هزینه اینترنتی برای دانش آموزان بخاطر استفاده از این اپلیکیشن محاسبه نخواهد شد.
 
«محمود حبیبی» مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش همچنین درباره اضافه شدن قابلیت‌های جدید به شبکه شاد برای سال تحصیلی آینده گفت: «شبکه شاد یک موجود زنده است و برنامه ما همین بوده که شاد موجود ایستا و ثابتی نباشد. در مدیریت شاد نیز همواره نظر ما و برنامه‌ریزی هایمان بر همین امر استوار بوده که به مرور قابلیت‌های جدیدی به آن بیفزاییم.»
 
حبیبی در ادامه افزود: «این هدف را همچنان دنبال می‌کنیم و در صدد آن هستیم که با شروع سال تحصیلی بتوانیم قابلیت‌های جدیدی در شاد داشته باشیم.»
 
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا برای فعالیت‌های تابستانه و برگزاری کلاس‌های آنلاین تابستانی، اینترنت رایگان برای کاربران شاد برقرار است؟ گفت: «طبق مصوبات مربوط، اینترنت مصرفی در شبکه شاد در طول سال ۱۴۰۰ رایگان است و مشکلی برای تأمین اینترنت وجود ندارد.»
 
حبیبی همچنین درباره آخرین وضعیت طرح سیم‌کارت دانش‌آموزی خبرهایی جدیدی ارائه کرده و گفته که «نگرانی‌هایی پیرامون حضور دانش‌آموزان در فضای مجازی در دوسال اخیر به وجود آمده است و مخاطراتی برای آنها وجود داشت که ما را بر آن داشت سیم‌کارتی با اینترنت ایمن برای صیانت از دانش‌آموزان طراحی و توزیع کنیم. مطالعات مشترکی با وزارت ارتباطات از آذر ماه گذشته آغاز و پس از برگزاری جلسات کارشناسی متعدد، پیش‌نویس اولیه طرح سیم‌کارت دانش‌آموزی آماده شد.»
 
او افزود: «پس از طی مراحل نهایی و اخذ استعلامات حقوقی لازم، طرح به امضای دو وزیر آموزش و پرورش و ارتباطات می‌رسد و وارد فاز اجرایی می‌شود». بدین ترتیب می‌توان گفت که عرضه سیم کارت دانش آموزی در آینده نزدیک دور از ذهن نیست.

ساترا اعلام کرد: تشکیل کارگروه سواد فضای مجازی دانش‌آموزی

 
سازمان تنظیم مقررات صوت و تصویر فراگیر در فضای مجازی (ساترا) و حوزه هنری استان تهران (کودک و نوجوان) با هدف هم‌افزایی در حوزه کودک و نوجوان و تشکیل کارگروه سواد فضای مجازی دانش‌آموزی، تفاهم‌نامه همکاری منعقد کردند.
 
 همکاری در برگزاری جشنواره‌ها، کارگاه‌ها و دوره‌های دانش‌آموزی توانمندسازی کودکان و نوجوانان، همکاری در اجرای پروژه‌های تولیدی، پژوهشی و رسانه‌ای، به کارگیری ظرفیت‌های رسانه‌های صوت و تصویر فراگیر و مرکز نوآوری در تولید و انتشار محتوای مورد نظر کارگروه و... از اهداف مهم تفاهم‌نامه‌ای است که به امضای معاون کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا و سرپرست حوزه هنری استان تهران رسید.
علی سعد، معاون کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا در این جلسه اظهار کرد: ساترا در حوزه کودک و نوجوان بسیار دغدغه‌مند است، زیرا معتقدیم کودکان و نوجوانان آسیب‌پذیرترین اقشار در فضای مجازی هستند و از آنجا که هویت آنها قطعی شکل نگرفته آموزش سواد رسانه‌ای در این سنین بسیار موثر خواهد بود.
وی با تاکید بر اینکه ساترا از هرگونه اقدام و رویداد و همکاری در حوزه کودک و نوجوان استقبال می‌کند، گفت: بر همین اساس، ساترا میزبان نخستین جشنواره دانش‌آموزی کاوشگران رسانه بود که با استقبال خوب هم مواجه شد.
سعد خاطرنشان کرد: ما معتقدیم این تفاهم‌نامه و تشکیل کارگروه سواد فضای مجازی دانش‌آموزی در راستای اهداف ساترا در حوزه کودک و نوجوان و فضای مجازی است و قطعا در این زمینه موثر خواهد بود.
حجت‌الله ناظری سرپرست حوزه هنری استان تهران نیز در ادامه این جلسه در خصوص اهمیت این تفاهم‌نامه بیان کرد: موضوعی که امروز حوزه کودک و نوجوان در فضای مجازی به آن نیاز مبرم دارد، تولید محتوای پاک است. ما در این حوزه عقب هستیم.  
وی با بیان اینکه تولید محتوای فاخر و پاک، زنجیره اصلی ارتباط ما با ساترا خواهد بود، تاکید کرد: آموزش، حلقه اصلی این زنجیره است که امیدواریم با تشکیل کارگروه مشترک با ساترا دغدغه‌ها در حوزه کودک و نوجوان و فضای مجازی را مرتفع کنیم.
ناظری تاکید کرد: ما به عنوان یک نهاد فرهنگی، اساس اقدامات خود را بر بیانات مقام معظم رهبری نهاده‌ایم. ایشان در گام دوم تاکید بر ورود به مرحله‌ خودسازی و جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی دارند. اتفاقا همکاری ساترا و حوزه هنری در راستای تحقق بیانات رهبر معظم انقلاب است.

آذری جهرمی خبر داد: ارایه ۱۰ میلیون سیم کارت دانش آموزی/ عرضه بسته های اینترنتی رایگان به دانش آموزان

 
 
 
 
جهر.jpeg
 
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با اشاره به مصوبه اینترنت و کودک گفت: ارایه سیم‌کارت دانش‌آموزی در دستور کار قرار دارد و 10 میلیون سیم کارت جدید و بسته های اینترنتی رایگان به دانش آموزان عرضه خواهد شد.
 
به گزارش مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت ارتباطات و فناروی اطلاعات، محمدجواد آذری جهرمی وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در دیدار با حسین فلاح جوشقانی رییس سازمان تنظیم مقررات و ارتباطات رادیویی که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد با تقدیر از کارکنان و عملکرد این سازمان در سال گذشته اظهار کرد: در سال گذشته سازمان تنظیم مقررات پیگیر حمایت از آموزش مجازی و عدالت آموزشی بود که در کنار برگزاری کمیسیون تنظیم مقررات و تصویب آیین نامه‌هایی که به پیشبرد اهداف کمک کند بسیار موثر بود.
آذری جهرمی با بیان اینکه در آخر دولت یازدهم هستیم افزود: وظیفه ما خدمت‌رسانی است و اول و آخر دولت نمی‌شناسیم ما همواره برای خدمت‌رسانی به مردم تلاش می‌کنیم و پایان دولت معنا ندارد.
ارایه 10 میلیون سیم کارت دانش آموزش
وزیر ارتباطات تصریح کرد: مصوبه اینترنت و کودک ما را ملزم می‌کند تا سیم‌کارت‌ مخصوص کودکان ارایه دهیم، بنابراین باید شماره‌‌دهی را در اختیار اپراتورها قرار دهیم.
 وی ادامه داد: ارایه سیم‌کارت دانش‌آموزی در دستور کار قرار دارد به طوری که  ۱۰ میلیون سیم کارت جدید و  بسته‌های اینترنتی رایگان به دانش آموزان عرضه شود.
وزیر ارتباطات در پایان تاکید کرد: انتظار داریم کارها با جدیت انجام تا اتفاقات خوبی در مدت باقی مانده از دولت انجام شود.

مطالعات طرح «سیمکارت دانش آموزی» نهایی شد/ امکان تنظیم دسترسی ها از سوی والدین

 
 
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش از نهایی شدن مطالعات طرح سیمکارت دانش آموزی خبر داد و اظهار کرد: سیمکارت دانش آموزی ویژگی هایی دارد که بر اساس آن امکان محدودکردن دسترسی‌ها و تنظیم گری را به والدین می‌دهد.
 
محمود حبیبی با اشاره به اینکه در حوزه سیمکارت دانش‌آموزی با همکاری وزارت ارتباطات فعالیتی را شروع کردیم که در مرحله مطالعه آن هستیم و این طرح به زودی نهایی خواهد شد اظهار کرد: مصونیت دانش‌آموزان از آسیب‌های فضای مجازی علاوه بر وزارت آموزش و پرورش، دغدغه اولیا هم هست.
 
وی افزود: هدف از سیمکارت دانش‌آموزی این است که محیطی امن برای دانش‌آموزان ایجاد شود. بسیاری از اولیاء این دغدغه را دارند که با ایجاد شبکه شاد و استفاده از فضای مجازی ناچار هستند تجهیزات هوشمند متصل به شبکه اینترنت را در اختیار فرزندان خود قرار دهند که ممکن است آسیب‌هایی به همراه داشته باشد.
 
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ما باید فضایی را فراهم کنیم که به این دغدغه پاسخ دهیم گفت: ویژگی‌هایی برای نظارت و کنترل فعالیت‌های دانش‌آموزان بر این سیمکارت تعبیه خواهد شد که دسترسی‌ها را کنترل می‌کند و والدین می‌توانند در محدود کردن دسترسی‌ها نقش داشته باشند و به نوعی تنظیم‌گری کنند.
 
حبیبی همچنین با اشاره به تفاهم با وزارت ارتباطات در سال گذشته و اتصال حدود ۷۰ هزار مدرسه به شبکه ملی اطلاعات و اینترنت به صورت رایگان اظهار کرد: به دنبال آن هستیم شبکه خاص برای وزارت آموزش و پر ورش داشته باشیم که بسیاری از سرویس‌ها روی همین شبکه ارائه شود.